14 marca 2025r. nasza szkoła uczestniczyła w projekcie ”Międzynarodowy Dzień Matematyki”,który został proklamowany przez UNESCO i jest obchodzony na całym świecie od listopada 2019r.
W tym roku była to już szósta edycja pod hasłem „MATEMATYKA, SZTUKA I KREATYWNOŚĆ”. Celem tego przedsięwzięcia jest pobudzanie kreatywności i zwrócenie uwagi ludzi na powiązania między matematyką, a otaczającym nas światem.
Matematyka od wieków towarzyszy sztuce, stanowiąc fundamenty wielu dzieł artystycznych. Układy geometryczne i symetrie są niezwykle ważne, tworząc harmonię i proporcję w sztuce. Matematyka jest obecna w różnych dziedzinach sztuki, takich jak malarstwo czy architektura, a także w dzisiejszych cyfrowych technikach tworzenia sztuki.
Każdego roku 14 marca wszystkie kraje są zapraszane do udziału w zajęciach dla uczniów i ogółu społeczeństwa w szkołach, muzeach, bibliotekach i innych przestrzeniach.
W ramach tego projektu w naszej szkole odbyło się szereg inicjatyw. Uczniowie klas IV-VIII wykonali na lekcjach matematyki indywidualne prace w nurcie abstrakcjonizmu geometrycznego, natomiast zespołowo wykonano w klasach I-VIII Mozaiki Matematyczne (z figur geometrycznych), które zostały wyeksponowane na korytarzu szkolnym.
W tym roku odbył się również Szkolny Turniej Rummikub klas IV-VIII. Zwycięzcami zostali:
I miejsce – Miłosz Maćkowiak (kl. VII),
II miejsce – Igor Szpoper (kl. VIII)
III miejsce – Igor Jarus (kl. VI)
IV miejsce – Nadia Maćków (kl. IV)
Obchody Dnia Matematyki zakończono zajęciami z origami, na których uczniowie wykonali wiosenne kwiaty, takie jak: tulipany, przebiśniegi, krokusy.
Myślę, że realizacja w/w projektu w naszej szkole spełniła oczekiwania inicjatorów, czego dowodem może być zadowolenie oraz zainteresowanie i dyskusje uczestników.
Nauczyciel matematyki:
Gabriela Maziarz
